scuola di poker ðāļĄāļĩāļāļēāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāđāļāļ·āđāļāļāļ·āļāđāļāđāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĢāļāļīāļāļāļĢāļĩāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļđāđāđāļāđāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļĢāļļāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļēāļāļĄāļĩāļāļēāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāđāļāļ·āđāļāļāļ·āļāđāļāđāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĢāļāļīāļāļāļĢāļĩāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļāļāļēāļŠāļĢāļēāļĒāļ§āļąāļāđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļāļēāļŠāļīāđāļāđāļāļĒāđāļĄāđāļāļģāļāļąāļ
scuola di poker ðāļĄāļĩāļāļēāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāđāļāļ·āđāļāļāļ·āļāđāļāđāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĢāļāļīāļāļāļĢāļĩāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāđāļĨāļ°āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļđāđāđāļāđāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļĢāļąāļāļāļĢāļļāļāļāļĒāđāļēāļāļĄāļēāļāļĄāļĩāļāļēāļŠāļīāđāļāļāļĩāđāđāļāļ·āđāļāļāļ·āļāđāļāđāļāļĢāđāļāļĄāđāļāļĢāļāļīāļāļāļĢāļĩāļĄāļēāļāļĄāļēāļĒāđāļĨāļ°āđāļāļāļēāļŠāļĢāļēāļĒāļ§āļąāļāđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļāļēāļŠāļīāđāļāđāļāļĒāđāļĄāđāļāļģāļāļąāļāđāļĨāļ°āļāđāļāļŦāļēāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĨāđāļāļāļąāļāđāļĢāļēāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļĨāļ°āļŠāļāļļāļāđāļāļāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļ°āļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāđāļŦāļāđāđāļāļāļēāļŠāļīāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāļāļĒāđāļēāļāđāļĄāđāļŦāļĒāļļāļāļĒāļąāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļāļŦāļēāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĨāđāļāļāļąāļāđāļĢāļēāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļĨāļ°āđāļāļāļēāļŠāļāļēāļŠāļīāđāļāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒāļāļ°āļāļģāđāļŦāđāļāļļāļāļāļ·āđāļāđāļāđāļāđāļĨāļ°āļāđāļāļŦāļēāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĨāđāļāļāļąāļāđāļĢāļēāļāļĩāđāļāļĩāđāđāļāļ·āđāļāļāļ§āļēāļĄāļŠāļāļļāļāļāļĒāđāļēāļāļāđāļāđāļāļ·āđāļāļāđāļāļāļēāļĢāļĢāļąāļāļĢāļēāļāļ§āļąāļĨāđāļŦāļāđ āļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļđāđāđāļāđāļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļĩāđāļĄāļĩāđāļĒāļĄāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļĢāļīāļāļēāļĢāļĨāļđāļāļāđāļēāļāļĩāđāđāļāđāļāđāļĨāļīāļĻāļāļģāđāļŦāđāļāļļāļāļāļēāļĢāļāļāļĨāļāļāļŠāļāļļāļāđāļĨāļ°āļāļĩāđāļāļ·āļāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĨāđāļāļāļąāļāđāļĢāļēāđāļĨāļ°āļāđāļāļŦāļēāđāļ§āļĨāļēāļāļĩāđāļāļĩāļāļĩāđāļŠāļļāļāđāļāļāļēāļĢāđāļĨāđāļāđāļāļāļēāļŠāļāļēāļŠāļīāđāļāļāļāļāđāļĢāļēāđāļāļāļĢāļ°āđāļāļĻāđāļāļĒ